今年寒假期间，哈尔滨市不少学校给学生布置了各式各样独具特色的寒假作业。这种“变了脸”的寒假作业，受到了学生及家长的好评。
民俗作业：调查春节来历
今年寒假期间，哈市建工小学布置了围绕以春节民俗为主题的民俗作业，主要包括以下四方面内容：为自己家、左邻右舍、军烈属等家庭张贴春联；出一期春节手抄报，完成一项调查活动，内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比等；感受春节礼仪，主要包括拜年、敬酒、礼让、敬老爱幼等；学会使用压岁钱。此外，学校布置的特色寒假作业还包括学生自制花灯，参加学校与社区联合开展的主题花灯展览活动等。
特色作业充实了孩子们的假期。三年级的小学生罗智高兴地说：“过年时，我第一次亲手贴春联。今年还和爸爸一起做了个漂亮的花灯。开学后，我要把花灯交给老师，老师一定会夸奖我的。”
生活作业：帮妈妈做家务
哈市香安小学的寒假作业单里新增了一项作业，就是让学生掌握生活知识，学会做一项家务。该校三年级的学生韩小雨的爸爸告诉记者，寒假开始后，孩子每天晚饭后主动刷碗，有时他怕孩子不会干，刷不干净，不想让他刷，但孩子却说：“这是我的寒假作业，你们不让我干，这不是让我完不成作业吗？”小雨的妈妈说，学校留这样的作业对孩子非常有帮助，不但能锻炼孩子的自理能力，更能让孩子理解父母做家务的辛苦。
对于这样的作业，小雨说，最开始他不会刷碗，在爸爸妈妈的指导下，他慢慢学会了。小雨还表示，除了刷碗以外，他今后还要学习扫地、拖地、做饭、炒菜。
文化作业：学唱一段京剧
哈市解放小学根据校本课程京剧，制定了寒假的研究性作业，作业内容包括学生看一场京剧，看一本与京剧有关的书籍，写一篇观后感或读后感，以此加强对京剧艺术的了解。同时，老师们根据自己年段学生的特点，制定相应的特色作业。有的老师要求学生了解京剧故事，有的老师要求学生研究京剧的流派，有的老师要求学生学习一段京剧唱词、念白、戏文，了解其隐含的深意。
具有特色的京剧作业，也让学生们有了充分发挥的空间。有的同学评析《红灯记》中李玉河被捕时“临行喝妈一碗酒”唱段，赞赏他语带双关的机智和临危不惧的大无畏精神，有的同学则喜欢《沙家浜》中《智斗》选段，对阿庆嫂等三人的心理变化评析得入木三分。
环保作业：到公园捡垃圾
哈市许多学校在寒假中也布置了特殊的“环保作业”。哈市公滨小学在放假前布置的“环保作业”中要求，学生每人在假期里制作多个吐痰袋，分发给自己的亲人，提醒他们不要随地吐痰，并将这些吐痰袋安放在公交车、商场等公共场所里，并对市民的不文明行为进行劝阻。
哈市复华小学号召学生利用假期到公园、街头、广场捡垃圾，制止乱丢垃圾等不文明行为，并把能够重新利用的废品卖给废品收购站，得来的钱作为第二学期的学费，返校后评比，并写出心得日记。三年级的学生王佳说，他很喜欢这个作业。放假以来，他已经捡到了100多个矿泉水瓶和40多个易拉罐。算起来，他应该有20多元的“额外收入”。
动手作业：
用废品做手工
哈市奋斗小学给孩子们布置了旨在提高孩子的想像创造能力和动手实践能力的作业，让学生发挥想像，利用废旧物品制作手工艺品。
学校的大队辅导员老师介绍，寒假里，老师提倡用废旧的铁盒、棍子、包装纸等来创作一些创意小工艺品，让学生动手动脑，不仅可以玩，还能让孩子在娱乐中学到不少课外知识和技能。开学后，学生们把自己在假期制作的手工作品交上来，学校对学生们的这些手工作品进行评比，然后在校园里展出。
体育作业：每天跳绳长跑
记者在采访中发现，今年寒假，许多中小学校的寒假作业中，都要求学生必须每天坚持完成跳绳、立定跳远、仰卧起坐等运动项目，并要求家长配合，监督学生完成。
哈市宣庆中学今年的寒假作业挺特别，新增加了一项“每天坚持跳绳100下”。王校长告诉记者，学生平时学习忙，运动量相对较小。学校在考虑到学生的实际情况后，布置了这样的寒假作业。不过“每天坚持跳绳100下”并不是硬性的要求，男生可以选择做俯卧撑，女生可以选择做仰卧起坐来代替。
初三学生张强说：“由于平时不太注意锻炼身体，刚开始时跳不了几个就满头大汗，觉得非常累。但经过几天的坚持，不但跳得越来越多，感觉身体也越来越轻松，精神饱满了许多。这个寒假作业挺好。”
王校长告诉记者，考虑到一部分中小学生由于缺乏锻炼，身体的爆发力、柔韧性及耐力等指标持续下降，“小胖墩”、“小豆芽”、“小眼镜”等明显增多，让孩子在假期里进行体育锻炼，对孩子来说是件好事。
“特色”寒假作业受欢迎
记者调查发现，除上述种类的寒假作业外，开博客、做网页、看英文经典电影等也成为各学校的热选作业。在记者采访的学校中，非文字类的特色寒假作业占到了作业40%以上，受到了学生们的欢迎。学生们普遍反映，寒假作业不再是假期压在心头的沉重负担，成了文字作业、家长给安排的各种补课等之外的乐趣，成为寒假生活的“佐料”，既有趣又有收获。
在作业变得丰富多彩、不拘一格的同时，也有一部分家长和专家对这类作业的布置提出了一些建议。
采访中，一些家长反映，有些假期作业尽管实践性很强，但超出了学生的实际能力。比如有的学校让学生开学后每人都要交一个“十字绣”，这让很多小学生尤其是男学生无从下手，有的学生上街去买一个绣好的“十字绣”作品交差，还有的学生干脆就让家长来代劳。
哈市青少年发展研究中心主任王纲表示，老师向学生布置的特色作业出发点应该是好的，有其积极的一面，学校是希望学生能从中得到某一方面的锻炼，比如社会实践、动手能力、沟通与交流能力等等。眼前这些特色寒假作业之所以应运而生，也是为了适应素质教育的要求。但为了达到素质教育的目的，切不可追求所谓的形式，切不可让学生去完成超出自身能力的“另类”作业，布置“另类”假期作业也要因地制宜。另外，当家长的也不要去造假，孩子干不了的事家长也不要越俎代庖，这样会使孩子们养成弄虚作假的坏习惯。
哈市教育研究院王斌兴表示，学校打破过去“填鸭式”的留作业方式，而针对学生的特点，设计出有特色的寒假作业，这是教育的进步。这种方式不但减轻了学生负担，同时调动了他们的学习热情，培养了他们的社会参与能力和生活技能。但值得提醒学校注意的是，在设计别具特色的“寒假作业”的同时，学校仍要考虑到孩子们在假期的作息和作业本身的可操作性，不要让特色作业成为孩子们的新负担。
孩子们做的手抄报和利用废品制作的工艺品。
孩子们在到校日上交的手工艺品。
 

---

【戏曲点播】欢迎扫码关注神州戏曲网微信公众号，如果您想听什么戏曲，请直接留言给我们，我们会在微信公众号上为您推送~

【分 享】传承优秀传统文化，我们一直在行动，欢迎分享给身边的戏迷票友，共建戏迷大观园~

【网站声明】

1.本网所发布的内容信息部分来源于网络，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

2.本网站所刊发、转载的文章，其版权均归原作者所有;其他媒体、网站或个人从本网转载使用，必须保留本网注明的“稿件来源”，并自负版权等法律责任。如对稿件内容有疑议，请及时与我们联系。

3.如果对本网站的信息内容有相关争议，请来电或者邮箱szxqweb@163.com告之，本网站将在24小时内给予答复。